汉滨区农村中小学现代远程教育工程为农服务管理规定

为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目的综合功能，进一步推进“三教统筹”，“农科教结合”，提高教育为农服务的能力和水平，结合我区实际，制定本规定。

一、            工作目标

1、抓住实施农村中小学现代远程教育工程的机遇，树立农村教育主要为区域经济社会发展服务的思想，切实为农村经济和社会发展服务。

2、打破条块分割、部门分割的局限，整合农科教的教育和培训资源，紧紧围绕实施远程教育项目实行资源共享，充分利用项目提供的三种配置和有关教育信息资源，开展多种形式的农村培训和教育为农服务活动，大面积提高农民的科技文化素质。

3、利用农村中小学现代远程教育平台，大力开展农业科技培训和农村先进实用技术推广，为全区农村经济发展提供强有力的技术支撑。

4、大胆实践和创新，建立和完善为农服务的长效机制，积极探索“农科教结合”为农服务的新路子。

二、工作任务

1、充分发挥农村中小学现代教育资源优势，组织各级各类中小学开展为农服务活动，努力把项目学校建成初级人才培养中心，农民实用技术培训中心和科技示范推广中心。

2、依托农村中小学三类远程教育设备和资源优势，利用远程教育手段，围绕当地主导产业和开发项目，有计划、灵活多样地开展农民技术培训。

3、完全小学和教学点的远程教育设备、教室、场地、图书和仪器同时对农民开放，把村小既作为基础教育的阵地，又兼作农民教育的阵地。

4、利用现代远程教育的现代化教学手段和丰富的信息资源，加强对中小学的劳动技术管理，培养他们热爱家乡、热爱劳动的观念。有条件的学校，还要利用自身在知识、技术、信息等方面的优势，联村挂户，开展各种为农服务活动。

5、利用农村中小学现代远程教育教育平台，整合农村科技信息网络，中央电视台“星火科技”，和其它资源，实现资源共享，发挥远程教育的综合功能。

6、依托有关科研部门和各级农业科技专家，借助农村中小学现代远程教育平台和网络，结合安康“药、水、游”的发展思路，开展中草药、高效畜牧业、蚕桑业及陕南生物资源等技术培训，为农业增产、农村繁荣、农民增收服务。

三、保障措施

1、强化政府统筹管理，明确各部门的责任，整合各部门的教育和培训资源，协调各部门的关系，共同做好面向广大农民群众的教育、培训和科技推广工作。

2、逐步建立农业技术信息资源库，下载整理网上实用信息，不断充实农业，科技、工商信息资源内容，并建立科学有效的信息资源使用管理制度。

3、加强技术、人才需求调查工作，了解掌握市场信息，做好农业发展动态、趋势的研究和预测，及时调整为农服务工作计划，并组织好实施工作。

3、建立分级定期检查制度，对成绩突出的项目学校和单位给予奖励，对工作不力的单位要通报批评。