评    价    内    容

分值

（满20分）

得分

1、教案完整（有学期备课、单元备课、课时备课）

2、教学设计体现新的教学理念和方法。

3、突出以学定教，重视学生的参与、经历和体验活动设计，便于操作。

4、课后回顾与反思及时，有真情实感，有助于自身的专业发展。

综合评价

总评得分：

简要评语：

                 评价人：

                             200   年    月    日